Alors que nous sommes confronté·es quotidiennement à un regain de l’épidémie de Covid-19, et que les clusters dans l’Éducation nationale se multiplient, le ministère (imperturbable) poursuit la mise en place de réformes bien souvent rejetées par une grande partie de la communauté éducative.
Dans la voie professionnelle, nous en sommes à l’an II de la « transformation de la voie professionnelle ». Celle de l’entrée en vigueur du dispositif chef-d’œuvre en première Bac pro, de la fin du DI remplacé par une attestation et de toute une série de déréglementations en lien avec la volonté farouche du ministre de remettre en cause le statut des PLP et de casser l’enseignement professionnel public pour le livrer à la marchandisation.
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Au-delà de cela la CGT Éduc’action continue d’exiger un plan d’urgence pour l’École et pour la voie pro en particulier.
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