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 Résultats PISA : des enseignements multiples...
 Si les derniers résultats des tests PISA étaient attendus par beaucoup d’acteur·trices du monde éducatif (et le monde politique en campagne électorale), ils l’étaient moins pour notre organisation qui, sans s’avancer excessivement, avait peu de doute sur leur évolution au regard des choix politiques et idéologiques imposés en matière d’éducation depuis des décennies. 
À rebours d’un ministre de l’Éducation qui semble avoir trouvé des solutions simplistes et extérieures à l’École, la CGT Éduc’action tente donc d’analyser, avec un peu de recul, l’ensemble des résultats PISA et des paramètres explicatifs à de tels résultats.
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Nos salaires sont en berne et rattrapés par le SMIC. Les effectifs des services sont à l’os et nos conditions de travail ne cessent de se dégrader. Alors qu’à chaque événement « exceptionnel » le grand public se rend compte de l’importance des Services publics, le gouvernement poursuit leur casse en prétextant une politique de réduction de la dette. Cette politique d’austérité a surtout des effets sur les personnels : refus de revaloriser la valeur du point d’indice et nouvelles coupes budgétaires au détriment des moyens de fonctionnement. La Fonction publique et les fonctionnaires méritent mieux ! À nous de gagner des moyens et des revalorisations. 
Fin d’année scolaire sous une chaleur insupportable, un été durant lequel se succèdent canicules et incendies, une rentrée marquée par une nouvelle vague de chaleur… Pour qui en doutait encore, le dérèglement climatique est bel et bien là ! La catastrophe climatique est en marche sous l’effet d’un capitalisme prédateur et écocide. 
Et depuis plusieurs mois, elle touche de plein fouet le monde du travail. Plusieurs millions de salarié·es doivent faire face à des conditions de travail inacceptables et à l’indifférence du patronat et du gouvernement. Dans l’Éducation, personnels et élèves subissent l’inaction et l’inconséquence des pouvoirs publics. Preuve en est, la question n’est plus une priorité du ministère...
