Catégorie : Actualités

Guide Stagiaires 2023/2024

EDITO Bienvenue à l’Éducation nationale ! Cette année, la chute vertigineuse du nombre des candidats et candidates aux concours n’a pas été enrayée et illustre le manque d’attractivité du métier d’enseignant·e. Par ailleurs, de par la réforme de la formation initiale et la mastérisation de plus en plus d’étudiants ou d’étudiantes se détournent des métiers …

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Lettre d’information Administratif-tives et ITRF

  La CGT Éduc’action signe l’accord télétravail pour les personnels hors-enseignement Rendez-vous salarial Fonction publique : le ministre doit revoir sa copie ! 56€ bruts mensuels en plus sur l’IFSE pour les ADJAENES Personnels ATSS contractuels, il faut encore patienter Groupe de suivi de mise en place du logiciel Op@le du 12/06/23 Notre proposition de motion pour …

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Bureau des entreprises : une mesure hors-sol imposée au pas de charge

COMMUNIQUÉ DE PRESSE Annoncé comme une des mesures phares de la réforme de la voie professionnelle, le « bureau des entreprises » se met en place, aux forceps, dans les 2100 LP pour la rentrée 2023. Il est censé renforcer les liens avec le monde économique des bassins d’emplois, alors que ceux-ci sont déjà très (trop) prégnants. …

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Utilisation scandaleuse du fonds académique de mutualisation des GRETA pour la mise en place des bureaux des entreprises.

COMMUNIQUÉ DE PRESSE La mise en place d’un bureau des entreprises dans les lycées professionnels est l’une des mesures phares de la réforme Macron pour la voie professionnelle, annoncée depuis près d’un an, pour rapprocher l’École des entreprises ! Il s’avère aujourd’hui que cette mesure n’est pas financée de manière pérenne et repose en fait …

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Télétravail : un accord national qui fait avancer les droits des agent·es

ENFIN ! Le ministère vient de publier l’accord national sur le télétravail au sein de l’Éducation nationale. 3 ans de retard pour mettre à jour les textes au sein de notre ministère : le mépris est insupportable. Il est structurel : comme le télétravail ne concerne pas les enseignant·es, ultra majoritaires au sein de notre …

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