Alors que les pouvoirs publics vantent l’importance de développer la formation des jeunes à l’esprit critique dans une société marquée par la multiplication et l’accélération des flux d’information, il est plus que temps de donner toute leur place aux professeur·es documentalistes et de reconnaitre leur engagement professionnel au même titre que les autres disciplines.
Ignorante, méprisante, injuste… Les professeur·es documentalistes ne savent plus avec quels mots qualifier l’attitude du ministre face aux annonces qui se succèdent et les classent systématiquement avec les non-enseignant·es.
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Documentation invisibilisée
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Vigilance sur les dispositifs UPE2A
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Professeur·es documentalistes et Obligations Réglementaires de Service
La CGT Educ’action revendique :
- Chaque heure d’enseignement décomptée pour 2h de service
- Alignement de l’ISP sur l’ISOE
- Versement de la prime informatique
- Une inspection spécifique à la discipline
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