COMMUNIQUÉ DE PRESSE Alors que plusieurs jeunes ont trouvé la mort en entreprise en fin d’année scolaire dernière, la circulaire du 21-11-2025 précise les modalités d’accueil d’élèves de collège et de lycée en milieu professionnel. Elle différencie les séquences d’observation (en classe de quatrième et de troisième ; en classe de seconde générale et technologique), …
Catégorie : Actualités
Déc 12 2025
Grève AED le 16 décembre : communiqué intersyndical
AED : toujours précaires, mais pas fatalistes ! Pour sortir de la galère, pour ne plus être méprisé·es, tous·tes en grève le mardi 16 décembre ! Alors que la mort de notre collègue Mélanie au printemps avait mis dramatiquement en avant notre métier et nos conditions de travail, une fois passées les larmes de crocodile …
Déc 08 2025
Une semaine mobilisation pour la création d’un corps d’AESH
Depuis le printemps dernier, les organisations syndicales FSU, SE-UNSA, CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, CGT Éduc’action, SNALC et SUD éducation ont mené une campagne pour que soit enfin mis à l’ordre du jour l’obtention d’un corps de fonctionnaire de catégorie B pour les AESH avec une pétition qui a recueilli à ce jour plus de …
Nov 24 2025
Le 16 décembre, AESH en grève. Un métier, un statut.
Le 16 décembre prochain : budget discuté, statut de catégorie B exigé ! Mobilisons-nous pour imposer enfin un statut. Le 16 décembre 2025 se tiendra le CSA ministériel où siègent les représentant·es syndicaux·ales. Au programme, le budget pour la prochaine rentrée scolaire. Nous faisons face à un scandale institutionnel : alors que plus de 45 000 …
Nov 21 2025
mobilisé·es pour accompagner et régulariser les mineur·es non accompagné·es
Une politique migratoire qui intègre les idées d’extrême droite En octobre dernier, l’alliance des droites avec le RN, de plus en plus assumée, s’est manifestée avec l’adoption d’une résolution lepéniste demandant la suppression de l’Accord franco-algérien ce qui fragiliserait le droit au séjour des ressortissant·es algérien·nes en France, parmi lesquel·les certain·es de nos élèves et …







