NOUS EXIGEONS : Pour tous les personnels, sans condition ni contrepartie… Augmentation immédiate de tous les personnels de 400 € net ; SMIC à 2000 € brut ; Dégel de la valeur du point d’indice avec le rattrapage des pertes antérieures ; Indexation de la valeur du – point d’indice sur l’indice des prix à …
Catégorie : Collège
Avr 13 2023
Courrier commun adressé à E.Borne & P.Ndiaye sur la revalorisation salariale
Madame la Première ministre, Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale, Nous nous adressons à vous solennellement au sujet de la revalorisation des personnels enseignants, CPE et Psy-EN discutée actuellement au ministère. La crise de recrutement de personnels enseignants s’enracine comme le montrent les chiffres d’inscrit·es aux concours sur ces dernières sessions. Pour 2023, en dépit …
Mar 03 2023
Tract Collège
COLLÈGE, La 6ÈME SUR LE GRILL En janvier, le gouvernement a distillé les informations sur son projet concernant le collège au compte-goutte. Les unes après les autres, les annonces présagent d’un avenir morose pour les personnels et les élèves, sous couvert d’amélioration pédagogique. En pleine préparation de la prochaine rentrée, c’est la classe de …
Fév 26 2023
Tract Profs documentalistes
Alors que les pouvoirs publics vantent l’importance de développer la formation des jeunes à l’esprit critique dans une société marquée par la multiplication et l’accélération des flux d’information, il est plus que temps de donner toute leur place aux professeur·es documentalistes et de reconnaitre leur engagement professionnel au même titre que les autres disciplines. Ignorante, …
Jan 06 2023
Dernières annonces de Pap N’Diaye pour les collèges. De la pure « com » et aucune perspective réaliste
À la rentrée, le ministre qualifiait le collège « d’homme malade du système éducatif ». Après n’avoir rien proposé sur cette question pendant des mois, voilà que lors de ses vœux, Pap N’Diaye avance deux propositions qui sentent bon le réchauffé… Pire, elles ne résoudront en rien les problèmes de fond et ne feront qu’accroître …