Réforme des retraites : le grand danger
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Appel à la mobilisation du 24 septembre
Avec la réforme Macron, c’est la création des retraites par points.
→ Fin des retraites par répartition et du principe de solidarité
→ Risque d’avoir une valeur du point qui baisse régulièrement
→ Recul progressif de l’âge de départ à la retraite.
Quels impacts dans l’Éducation nationale?
→ Des retraites calculées sur l’ensemble de la carrière en intégrant les primes et non plus sur les 6 derniers mois.
→ Allongement de la durée de cotisation pour toucher la même pension.
→ Faiblesse des rémunérations, absence de primes d’où des retraites amputées de 20 à à 25%.
C’est une régression sociale majeure pour la population
Communiqué intersyndical du 10 septembre 2019
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Communiqué intersyndical du 10 septembre 2019
Dans de nombreuses opérations de communication, le Ministre de l’Éducation Nationale a fait de la rentrée 2019 « une belle rentrée », avec « pratiquement le moins de problèmes sociaux et d’organisation », tout en mettant en avant le « bien-être au travail », instrumentalisant les questions écologiques, se faisant même le Ministre de la revalorisation salariale, en annonçant une augmentation annuelle brute de 300 euros bruts.
Cette annonce est une imposture. Elle ne répond en rien à l’absolue nécessité d’une augmentation des salaires.
Dans les faits, la rentrée est bien loin du tableau idyllique dressé par Jean-Michel Blanquer :
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RENTRÉE SOCIALE Politique Macron: démantèlement à tous les étages
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RENTRÉE SOCIALE Politique Macron:
démantèlement à tous les étages
Emmanuel Macron impose des réformes qui remettent en cause nos acquis et menacent la cohésion de notre société.
Après le Code du travail, la Sécurité sociale, l’assurance chômage, c’est la Fonction publique qui est en train de subir une attaque sans précédent.
Sans oublier les attaques incessantes contre l’Éducation nationale et ses personnels.
La lettre d'information stagiaires (septembre 2019)
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Frais de déplacement : comment ça marche ?
Des remboursements de frais de déplacement peuvent être demandés durant votre année de stage à l’INSPE (anciennement ESPE).
Vous trouverez page suivante les textes de référence applicables selon votre quotité de service en tant que stagiaire (temps complet ou demi-service).
Lire la suite dans le 4 pages "Spécial" Stagiaires 1er et 2nd degré en INSPE (septembre 2019) 
Vade-mecum sur l’apprentissage : méthodologie du tri social !
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Vade-mecum sur
l’apprentissage :
méthodologie du tri social !
Pendant les congés d’été, le ministère a publié un nouveau vade-mecum "Développer l'apprentissage à l'Éducation nationale". Il décline les modalités de la mise en place de l’apprentissage dans les lycées.
Ce vade-mecum confirme la méthode autoritariste du Ministre. Les personnels et les Conseils d’Administration sont désormais dépossédés de leur pouvoir de décision : la consultation du CA n’est plus obligatoire pour ouvrir une Unité de Formation en Apprentissage (UFA). C’est le chef d’établissement qui décide seul de la signature d’une convention entre un CFA et l’EPLE. L’autonomie des établissements devient toujours plus l’autonomie des chef·fes. Le Rectorat établit la carte des formations initiales par apprentissage tant pour les EPLE que pour les GRETA.
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