École et capital, un objectif commun assumé Pour la CGT Éduc’action, l’École a pour fonctions principales l’émancipation et l’épanouissement, immédiats et à long terme, de l’enfant en l’aidant à se construire et être acteur·trice de sa formation. Cette formation doit permettre d’acquérir des savoirs et des savoir-faire. Elle doit être aussi qualifiante et permettre de …
Catégorie : Collège
Mar 28 2026
Collège : ne les laissons pas faire !
Profitant d’un contexte géopolitique guerrier avec la multiplication de conflits impérialistes, le gouvernement a imposé un budget qui sacrifie les Services publics et tourne le dos à la justice sociale et fiscale. Pour la première fois, le budget de la Défense dépasse celui de l’Éducation nationale : tout un symbole. Dans nos collèges publics, déjà …
Mar 27 2026
Le plan “800 collèges”
Ou, comment contourner l’indispensable refonte de la carte d’éducation prioritaire Depuis 2014, les différentes politiques menées et la multiplication des dispositifs (cités éducatives/CLA…) sont venues vider de leur sens les objectifs premiers de l’éducation prioritaire et ainsi l’affaiblir. Cela a été l’occasion pour le ministère de développer des laboratoires d’expérimentations : autonomie des établissements, Choc …
Mar 27 2026
Collège : des choix politiques discutables et des combats à mener
Urgence pour une vraie rupture dans les politiques d’éducation. Les années se suivent et se ressemblent. Cette année se distingue toutefois par une absence de budget voté dès le mois de janvier, mais aussi par le fait que le budget de l’Éducation nationale sera dépassé par celui de la Défense, ce qui ne présage rien …
Juin 20 2025
Bulletin collège n°37
Groupes de niveau : supprimons les définitivement ! La CGT Éduc’action n’a eu de cesse de dénoncer la réforme dite du « Choc des savoirs » et notamment sa mesure emblématique des groupes de niveau en 6ème et 5ème. Inefficace et inapplicable, nous l’avons martelé. Après une 1ère année à géométrie variable où beaucoup d’équipes …
